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Showing all 3 results

  • 2024

  • 3.05. - 24.05.

    Aus- und Weiterbildung, Coaching

    Anfragen

    Detailinfos

    Aus dem neuen psychologisch-pädagogischen Bereich des INSTITUTS GANZ in der Musik ® wird die Fortbildungsreihe in Modulen und Onlinereflexionen angeboten.

    Wie hole ich das Kind ins Boot?
    3.5.2024 – 24.5.2025

    Zielgruppe:
    Pädagog*innen, Eltern und Interessierte

    Referenten: Alexandra Liehmann-Sabotnig & Nikolaus Unterguggenberger

    Termine:
    3.-4. Mai 2024
    5.-6. Juli 2024
    11.-12. Oktober 2024
    24.-25. Jänner 2025
    23.-24. Mai 2025

    Weitere themenbezogene Infos unter https://www.ichundduverlag.com/begegnung-ich-und-du/ 

  • 8. - 12.07.

    Aus- und Weiterbildung, Coaching

    Anfragen

    Detailinfos

    Wir möchten: vernetzen, austauschen, anregen, zusammenbringen, diskutieren, abwägen, inspirieren, Raum und Platz bieten,
    eine Tankstelle für viele Facetten des pädagogischen Alltags sein;

    Perspektiven, Sichtweisen und Blickwinkel treffen sich in Kärnten, wie könnte es anders sein, am See umgeben von Bergen. 

    Ein Konglomerat an verschiedenen Workshops rund um die Methode GANZ in der Musik ® erwartet die Teilnehmer*innen an 5 Workshoptagen.

    Informationen zum Programm unter 3. GANZ in der Musik-Tage 2024 – Ganz in der Musik

    Zielgruppe:
    Pädagog*innen aller Bildungseinrichtungen, die sich der ganzheitlichen, kompetenzorientierten Musikvermittlung annehmen

     Schwerpunkt:
    * nachhaltige Wege der Musikvermittlung für verschiedenste Unterrichtssettings
       auf Grundlage der Methode GANZ in der Musik ®
    * GANZ in der Musik®-Schulmodell als Handlungsrahmen
       für Bildungseinrichtungen
    * Erfahrungsberichte  

    Referent*innen ua. Verena Unterguggenberger

     

     

  • 28.09.

    Aus- und Weiterbildung, Coaching Instrumental

    € 80

    Detailinfos

    Ziel ist es, jedem die Scheu vor dem großen Schlagwort „Improvisation“ zu nehmen, ganz egal ob Profi- oder Hobbymusikern, Schülern oder Studenten. Dieser Workshop soll alle animieren und dazu inspirieren in die Welt der Improvisation einzutauchen. In einfachen didaktischen Schritten werden verschiedene Mechanismen erklärt und geübt. Vieles erscheint danach einfacher, als man zuvor gedacht hat und man erfährt viel über seine eigenen musikalischen Fertigkeiten!

    INHALT
    * Improvisation, was ist das überhaupt?
    * Improvisation, einfach erklärt
    * Didaktisches Tool zur Improvisation (4 Ebenen)
    * Wie funktioniert mein Gehör?
    * Brauche ich dazu Skalen und Akkordbücher?
    * Mit Noten versus Auswendig spielen
    * Wie funktioniert „Musclememory“?
    * Stiloffenheit (Klassik vs. Volksmusik vs. Jazz vs. etc...)
    * Übemethoden mit praktischen Übungen am Instrument

    Tagesworkshop mit vielen praktischen Übungen und Übungstipps. Instrumente selbst mitbringen.

    Workshopzeiten:
    10.00 – 12.30 Uhr
    14.00 – 16.30 Uhr

    Dozent:
    Horst Michael Schaffer

    Zielgruppe:
    Alle Instrumentalisten bzw. Instrumentengruppen

    Seit über 25 Jahren ist Horst Michael Schaffer als Musiker und Lehrer im Jazz- und Popularmusikbereich im In- und Ausland tätig und die mit Abstand am öftesten herangetragene Frage ist: „Ich würde auch gerne improvisieren können. Kann man das erlernen?“ JA, jeder kann, wenn man grundlegend lernt in die richtige Richtung zu denken. Improvisation ist die Fähigkeit in Echtzeit zu komponieren und sich damit musikalisch ausdrücken zu können und hat viel mit der Wahrnehmung der eigenen Person zu tun. Wenn die erste Hemmschwelle einmal überwunden ist, entwickelt sich mit Sicherheit der persönlichste und kreativste Umgang mit Musik.

    Jazzmusikern sagt man nach, dass Improvisieren für sie eine Selbstverständlich darstellt, aber was steckt dahinter? Hat man das von Anfang an im Blut oder nicht? Hören und rezipieren Jazzmusiker die Musik anders? Denken sie anders? Kann ich das auch erlernen? Kann man improvisieren überhaupt erlernen? Wie geht das und was würde mir das für meine Musik und mein Spiel am Instrument bringen? Wie kann ich das als Lehrer in meinen Unterricht übernehmen? Diese und viele weitere Fragen werden in diesem Workshop behandelt.


    Maximale Teilnehmeranzahl: 20
    Minimale Teilnehmeranzahl: 12